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【發布部門】 全國人大常委會
【類別】 審議意見
【發布日期】 2021.08.20
【效力級別】 法律
【全文】

關于《中華人民共和國家庭教育法(草案)》修改情況的匯報

(2021年8月20日)




  常委會第二十五次會議對家庭教育法草案進行了初次審議。會后,法制工作委員會將草案印發有關部門、地方和單位征求意見;在中國人大網上公布草案全文,向社會公開征求意見;先后到江西、寧夏、安徽調研,聽取地方政府有關部門、婦聯、家庭教育機構、全國人大代表、中小學校、幼兒園以及學生和家長代表的意見。憲法和法律委員會于7月16日召開會議,根據常委會組成人員的審議意見和各方面的意見,對草案進行了逐條審議。社會建設委員會、教育部、全國婦聯有關負責同志列席了會議。7月28日,憲法和法律委員會召開會議,再次進行了審議。現將家庭教育法草案主要問題的修改情況匯報如下:



  一、有的常委會組成人員、單位、地方和社會公眾提出,家庭教育立法主要是為了促進家庭教育,家庭是實施家庭教育的主體,國家、社會為家庭提供支持、協助。建議將本法的名稱修改為家庭教育促進法,并對各章結構作出調整。憲法和法律委員會經研究,建議將本法名稱修改為“中華人民共和國家庭教育促進法”,并將第二章至第四章的章名“家庭教育實施”、“家庭教育促進”和“家庭教育干預”分別修改為“家庭責任”、“國家支持”和“社會協同”。



  二、有的常委會組成人員提出,中華民族具有重視家庭教育的優良傳統,家庭教育立法目的應當體現這一優良傳統;家庭教育的任務,除了弘揚中華優秀傳統文化,還應當包括弘揚革命文化和社會主義先進文化。憲法和法律委員會經研究,建議采納這一意見。(草案二次審議稿第一條、第三條)都拉黑名單了,還接個P



  三、有的常委委員提出,草案第二條規定的家庭教育概念沒有充分體現家庭教育的特點,建議完善。憲法和法律委員會經研究,建議修改為:“本法所稱家庭教育,是指父母或者其他監護人為促進未成年人健康成長,對其實施的道德品質、知識技能、文化修養、生活習慣等方面的培育、引導和影響。”(草案二次審議稿第二條)



  四、

  ······

正式引用法律法規條文時請與《立法法》所規定的標準文本核對。
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